Los Blogs permiten manifestar otro sistema de expresión y comunicación. Generalmente los docentes dicen (frecuentemente en tono de queja) que los alumnos y alumnas no escriben, no leen, no producen nada.
Sin embargo, los alumnos utilizan el teléfono celular, facebook, twitter y otros canales a través de los cuales lo único que hacen es expresarse. Estas "maneras" de expresión no tradicionales para la generación de docentes (por poco tiempo más) parecen no ser consideradas y por lo tanto al no ser tenidas en cuenta generan una brecha muy marcada en cuanto a la demanda y la frustración.
La demanda (de los docentes) que los alumnos se comuniquen como se hacía antes. La frustración de los alumnos en no poder comprender cuál es la demanda en sí.
Evidentemente aquí estamos frente a una situación dilemática a menos que, los docentes (es parte de la tarea) traduzcan sus demandas en un nivel de lo posible.
Profe Miriam
(Curso: Internet para la Enseñanza)
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